教育研究発表会のお知らせ

21世紀を生き抜くための資質・能力の育成に向け,本校では各教科で2種の授業を展開しています。これまでの研究において,何を,いつ,どのように「教える」のかを追究してきた本校は,本研究において,生徒が生き生きと活動したり,真剣に思考したりする中に教えるタイミングを見つけ出す授業をInstructionとして提案します。同時に,これまでよりもいっそう「教える」から「学ぶ」へと焦点をあてたLearningという授業も提案します。アクティブラーニングが求められる今後の教育,各教科の授業において「授業」の捉え方,在り方の根本的な改革,つまり教育のパラダイム転換をねらっています。今年度は特に,各教科を通して育成すべき資質・能力について研究を進めています。